Archivi categoria: Didattica digitale


Canto di Natale, una chiacchierata con Pierluigi Vaccaneo

Un’intervista a Pierluigi Vaccaneo su social reading, classici, Europa e letture di Natale per Versilia Today. Fonte: http://www.versiliatoday.it/2016/12/09/la-letteratura-in-140-caratteri/ Dal 10 al 19 Dicembre la comunità di TwLetteratura ha proposto la lettura e riscrittura su Twitter e Betwyll di un grande classico “Canto di Natale” di Dickens. Cosa significa leggere insieme e riscrivere? Innanzi tutto occorre […]

pier2

coffeecover

Alessandro Bogliolo, intervista su coding, didattica, innovazione

  Fonte: http://www.versiliatoday.it/2016/12/05/alessandro-bogliolo-coding-la-scuola-2-0/ “Coding in your classroom, now!”: motivazione, complicità, condivisione, entusiasmo, sfida, democrazia in un libro. Il professore Alessandro Bogliolo, autore del libro, racconta il coding, il rapporto con i lettori, le prospettive future in occasione dell’ “Ora del codice” “Coding in your classroom, now!” (Giunti editore) è un libro uscito nell’agosto 2016 del […]


#CodeEu

Poco meno di un anno fa ho ricevuto la mail di una collega che stimo molto e che lavora nel mio istituto, dove mi linkava l’iniziativa de “L’ora del codice”: secondo lei era qualcosa che mi sarebbe piaciuto. Mi sono iscritta, ho iscritto la mia classe, ho imparato con loro, nel mio plesso eravamo in […]

2016-10-17-09-59-41

cuumpbcxyaa3-y7

Partecipiamo al mondo dei ragazzi

Su “Class” di questo mese uno speciale sulla didattica digitale. ” Quali competenze deve avere un insegnante oggi di fronte a ragazzi sempre più digitalizzati? Quale consiglio/richiesta dare ai genitori su questo punto?” A queste domande ho risposto molto volentieri. L’articolo nel frattempo si è diffuso stimolando l’interesse e l’entusiasmo tra alunni, famiglie, amici e […]


La lettura dialogica e lo story telling

Nel corso “Smart Toys per smarter kids” bellissima lezione sulla lettura dialogica per lo sviluppo delle competenze anche digitali. Il racconto dialogico risorsa inesauribile a scuola e,specialmente nei primissimi anni di vita, a casa. Ottima la sottolineatura del libro come “oggetto d’amore”, connotazioni con cui guardare al digitale per mettere al centro il capitale umano. […]

modi

turandot

#TwTurandot

#TwTurandot è il progetto di riscrittura su Twitter del secondo Atto, quadro secondo dell’opera Pucciniana che nasce dalla sinergia tra Festival Pucciniano, TwLetteratura e Istituto Comprensivo “Torre del Lago Puccini”. Il percorso ha coinvolto tutti gli ordini di scuola dall’infanzia alle medie. Secondo il motto “non uno di meno” ogni studente ha avuto la possibilità […]


9f34f0f7e6060b0f374b71015636cd0622e3b1f9

La scuola di domani è già un po’ oggi

La partecipazione al corso “Coding in your classroom now” è stato per me il primo tentativo di coinvolgimento come “Animatrice Digitale” d’istituto in una formazione finalizzata e diffusa. Durante l’autunno 9 classi della scuola primaria avevano partecipato alle iniziative promosse dal MIUR sul coding con esiti positivi sia negli ambiti didattici sia a livello relazionale fra […]


Io, umanista nel mondo digitale

Ormai molti anni fa, circa sedici, mentre preparavo il concorso per docente, ero rimasta affascinata e coinvolta sulla teoria delle intelligenze multiple elaborata da Gardner: in quelle pagine si riassumeva molto del mio credo pedagogico che di lì a poco avrei sperimentato concretamente nella didattica di ogni giorno, mettendomi continuamente in gioco con un sola […]

pg-didattica-digitale